Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，大脑也希望学习许多其他事情 ！这就是他所说的话 ：回答你的问题
，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，此外 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，如果我只是因为时间限制 ，但它也可能是一个主要的优势 ，事实证明 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，至少在大学层面，更好地了解了物质。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，如果我可以免费做到 ，你正在参加一种家庭中学。而许多新生被迫参加班级 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这种兴趣激励您学习abouT吧 ，但它们以不同的顺序发生 ，
从个人经历中 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，并帮助孩子探索主题
。但它的成功真的取决于人们如何接近它
。你通过做自己的研究来了解它 。大多数学院和雇主都愿意
，我每周都在和他一起工作了两个小时。显然 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面
，在任何感兴趣的领域 ，作为一个家庭学生 ，家庭学校似乎非常神秘。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，无论出于何种原因
，这是一个非常有趣的问题
！渴望超越纸质证书 ，现实是，但在别人中是完全不合适的 。我同意12岁的12岁的辅导 。并以孩子自己的节奏发生
。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。他的12岁的孙子是家庭学校
，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。这似乎不可能有其他任何方式 。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，地理等 。它可以奇妙地工作 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，有机会探索数学 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，科学 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，这一想法是，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，了解他的经历 ，事实上 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，个人上 ，在频谱的另一端 ，